1、[多选题] 离散随机变量的概率分布又称作离散分布,常用的摘要:1、[多选题] 离散随机变量的概率分布又称作离散分布,常用的A、二项分布B、泊松分布C、F分布D、超几何分布E、正态分布 2、[判断题] 两个总体的分布形态,不会影响两独立样本t检验A、错误B、正确 3、[多选题] 在随机区组实验设计中,总变异可分为A、被试间平方和B、区组平方和...
A、二项分布
B、泊松分布
C、F分布
D、超几何分布
E、正态分布
2、[判断题] 两个总体的分布形态,不会影响两独立样本t检验A、错误
B、正确
3、[多选题] 在随机区组实验设计中,总变异可分为A、被试间平方和
B、区组平方和
C、误差项平方和
D、被试内平方和
E、以上均包括
4、[多选题] 当数据是连续变量时,可以用以下哪些分布图表示:A、直方图
B、棒图
C、箱图
D、折线图
E、茎叶图
5、[判断题] 有时候,即便个体差异很大,也不用考虑总体的信息,就可以抽样A、错误
B、正确
6、[判断题] 根据拇指原则,即便样本容量小于10,一个样本方差比另一个大4倍以上,也能满足同质性假设A、错误
B、正确
7、[单选题] 从变量的测量水平来看,以下数据与其他不同类的变量取值A、1条
B、1米
C、1斤
D、1克
8、[多选题] 二因素设计的方差分析中,交互作用的效应是F(2,74)=2.86。下列不能推论的是A、研究中有78名被试
B、一个因素有2个水平,另一个因素有3个水平
C、一个因素对因变量的作用在另一个因素的不同水平有变化
D、其主效应是不显著的
E、简单效应是不显著的
9、[判断题] Z分数分布的标准差不一定为1,视原始分数分布而定A、错误
B、正确
10、[单选题] 比较不同性别员工的工作满意度有显著差异的结论是A、拒绝虚无假设
B、接受虚无假设
C、拒绝备择假设
D、以上都不对
11、[单选题] 假设80个被试被分配到5个不同的实验条件组,那么要考察各组被试在某个症状上测量的差异,F比率的df各为多少?A、5,79
B、7,78
C、4,79
D、4,75
12、[单选题] 在因素分析中,每个因素在所有变量上因素负荷的平方和也称该因素的A、贡献率
B、共同性
C、特征值
D、公共因素方差
13、[判断题] 如果一个估计量的抽样分布和被估计的参数相等,这个估计量是无偏的A、错误
B、正确
14、[判断题] HSD检验可以计算出单一的临界值A、错误
B、正确
15、[多选题] 独立样本t检验在报告结果的时候需要注意A、信息的准确性
B、格式的规范性
C、陈述清晰性
D、信息的完整性
E、说明单尾双尾检验
16、[判断题] 在重复测量方差分析时,F=MS组间/MS误差A、错误
B、正确
17、[单选题] 关于独立组和相关组的说法错误的是A、独立组问题往往来自组内设计
B、相关组问题往往来自组内设计
C、独立组的两个样本的容量可以不同
D、相关组的两个样本容量必然相同
18、[单选题] ()表明了从样本得到的结果相比于真正总体值的变异量A、信度
B、效度
C、置信区间
D、取样误差
19、[判断题] 在对总体参数进行点估计时,有效性是最重要的一条标准A、错误
B、正确
20、[单选题] 什么情况下样本均值分布是正态分布?A、总体分布式正态分布
B、样本容量在30以上
C、满足前两个选项
D、满足前两个选项的任意一个
21、[判断题] 把两个自变量对于因变量的影响的差异称为主效应A、错误
B、正确
22、[多选题] 通过参数估计,可以将得到()或()来表示位置的总体的参数或参数可能的变化范围A、一个数值
B、一个区间
C、对个数值
D、多个区间
E、以上都不对
23、[单选题] 在投掷硬币的情境中,正面和反面的概率之和为A、1
B、0
C、0.5
D、0.95
24、[多选题] 缩小某个估计的置信区间,下列哪个方法是正确的A、扩大样本容量
B、缩小样本方差
C、增加置信度
D、减少样本容量
E、减小样本均值的标准误
25、[判断题] 肯德尔和谐系数适合于两个等比变量之间的相关。A、错误
B、正确
26、[判断题] 在因素分析中,发现差异和解释差异都是核心任务,后者往往更有意义A、错误
B、正确
27、[判断题] 一个无偏的估计可能不是一致的A、错误
B、正确
28、[单选题] 检验假设的基本思想是A、数学性质的推理法
B、数学性质的反证法
C、概率性质的推理法
D、概率性质的反证法
29、[判断题] 在一定条件下,两样本平均数之差的分布、样本相关系数的分布和回归系数等的分布也服从t分布A、错误
B、正确
30、[单选题] 理论预期实验处理能提高某种实验的成绩。一位研究者对某一研究样本进行了该种实验处理,结果未发现处理显著地改变实验成绩,下列哪些说法正确A、本次实验中发生了1类错误
B、本次实验中发生了II类错误
C、需要多次重复试验,严格设定统计决策的标准,以减少I类错误发生的机会
D、需要改进实验设计,提高统计效力,以减少II类错误发生的机会
31、[判断题] 组内变异被认为是误差因素,组间变异被认为是处理效应A、错误
B、正确
32、[判断题] 研究要回答两个总体是否相关时,H1:ρ=0A、错误
B、正确
33、[多选题] 独立样本检验的原假设是A、所抽取的两个样本实际来自同一总体
B、所抽取的两个样本实际来自不同总体
C、所抽取的两个样本来自两个总体均值没有显著差异
D、所抽取的两样来自两个总体均值有显著差异
E、两个总体的样本的均值没有显著差异
34、[多选题] 从总体抽取一个样本,需要检验A、样本的百分比率是否与总体相同
B、样本容量的大小
C、样本抽取的性质
D、总体的百分比检验
E、样本的标准差是否很大
35、[判断题] 正确报告t检验的结果格式是:t(2,20)=9.92,p<0.01A、错误
B、正确
36、[判断题] Z分数分布的形状和未转换前的原始分布的形状完全相同。A、错误
B、正确
37、[多选题] 影响假设检验力的因素主要有以下几种:A、样本容量大小
B、总体方差
C、处理效应大小
D、显著性水平大小
E、检验的方向性
38、[判断题] 根据回归方程,如果已知X,则可知道准确的YA、错误
B、正确
39、[判断题] 方差分析中,G代表每一个组分数的和A、错误
B、正确
40、[判断题] 假如要验证一种干预技术是否显著提高了学生的自我效能感,那么该研究的虚无假设应该是:接受干预训练对学生的自我效能感有影响A、错误
B、正确