摘要：【奥鹏】职业生涯设计-吉林大学吉林大学22春3月职业生涯设计作业考核试卷总分:100 得分:100第1题,职业生涯晚期员工的三大心理特征正确答案:（一）追求自我发展，觉得干了一辈子，现在是时候从事个人活动、实现个人兴趣爱好的时候了。（二）从感情上意识到健康的重要性，自我保健意识大大增强，重心转移至自...

【奥鹏】职业生涯设计-吉林大学吉林大学22春3月职业生涯设计作业考核试卷总分:100 得分:100第1题,职业生涯晚期员工的三大心理特征正确答案:（一）追求自我发展，觉得干了一辈子，现在是时候从事个人活动、实现个人兴趣爱好的时候了。（二）从感情上意识到健康的重要性，自我保健意识大大增强，重心转移至自我生命及健康。 （三）怀旧念友，渴望与过去的社会关系交往；进取心显著下降，开始安于现状、淡泊人生。 （四）进取心、竞争力和职业能力明显下降；权力、责任和中心地位下降，角色发生明显变化；优势尚存，仍可发挥余热。第2题,持续教育的功能正确答案:从整体上看，持续教育的一项重要功能是是那些处于职业生涯中期阶段并打算改变职业的员工有所准备。持续教育能起到催化剂作用，能鼓励员工考虑将来某一时期到另一不同组织从事另一职业有多大可能性。组织甚至可以鼓励“富余”经理人提前退休，到另一职业生涯领域工作，或鼓励他们创业。第3题,组织进行持续绩效评估和有效反馈的意义正确答案:组织进行持续绩效评估和有效反馈的意义。永远不能停止对员工的绩效考核，对他们工作的评价和反馈对组织和个人而言都是相当重要的信息。对于处在职业生涯、早期的员工，组织必须做出多重决策， 包括无提升的可能性、需要如何的培训和发展以及加薪的问题。此外，员工需要不断地绩效反馈将有助于他们对职业规划作出调整和对变动的环境进行适应。第4题,完整生活计划中的六个生活任务是什么正确答案:发现需要做的工作。 将我们的生活编织成一个有意义的整体。 连接家庭和工作。 多元的价值观和开放的世界观。 管理个人的转换和组织的变化，决策是这一任务的主要组成部分。 探索精神性的和生活的目标。 列举格林豪斯职业生涯发展阶段第5题,简述过度压力的治疗问题正确答案:社会支持、对管理者进行基本咨询技能方面的培训、内部咨询服务、员工援助计划。第6题,试论述三层面压力管理模型的特点正确答案:组织性。压力的应对不时员工个人的事情，组织有责任来帮助员工应对压力，而且组织在压力管理中发挥着重要的作用。 系统性。三层面压力管理模型是预防、应对、治疗三个层面相结合的压力管理模型，其中既有对压力根源的消除和控制策略，进行压力的预防；又有一些员工可以学习掌握的压力应对的方法，增强员工应对压力的技能；在压力过大时又提供一些消除压力症状的策略。通过三个层面的策略系统解决压力问题。 强调预防为