摘要：  A.课前播放歌曲《三月三》，创设情境，导入新课 B.多媒体显示清代高鼎的《村居》导入新课 C.让学生讨论风筝的相关话题，先引起其兴趣，进而导入新课 D.直接讲授有关风筝的知识，接着进入正课参考答案：……...